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[특집:3ㆍ1운동과 대한민국의 정통성 - 한국 근ㆍ현대사 왜곡 교과서의 실태와 그 대책] 민족의 정체성, 국가관을 정립한 객관적이고 타당한 미래관이 담겨져야

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한국 근현대사와 국가 정통성 왜곡하는 고교 역사 교과서

건국세력의 노력 외면 미군정의 성격을 왜곡

대한민국 건국과 당시 시대상에 대한 왜곡

북한의 모순된 실상 언급 없이 가치 지향적 단순 서술에 그쳐

감상적ㆍ폐쇄적 민족주의와 '내재적' 접근 방식으로 기술

남한의 민주주의 성장을 '민족민주주의운동사' 처럼 기술

한미동맹과 산업화세력에 대한 기술 없거나 부정적

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