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학술저널

공무원의 온라인 직무교육에서 자기효능감과 자기조절학습 수행력이 만족도와 성취도에 미치는 영향

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Ⅰ. 서론<BR>Ⅱ. 이론적 배경<BR>Ⅲ. 연구방법<BR>Ⅳ. 연구결과<BR>Ⅴ. 결론 및 제언<BR>〈참고문헌〉<BR>

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