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학술저널

교원양성기관 평가인정제에 관한 연구

A Study on the Accreditation System for Teacher Education

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Ⅰ. 서론<BR>Ⅱ. 평가인정제의 당위성<BR>Ⅲ. 교원양성기관 평가에 관한 선행연구<BR>Ⅳ. 교원양성기관 평가체제의 시안<BR>Ⅴ. 결론<BR>참고문헌<BR>〈부록〉<BR>

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