학술대회자료
홀리스틱 예술교육 - 자연체험을 통한 슈타이너 예술교육
- 한국홀리스틱융합교육학회
- 한국홀리스틱융합교육학회 학술발표대회논문집
- 2004년도 제21차 학술발표대회논문집
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2004.1287 - 96 (10 pages)
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Ⅰ. 들어가며<BR>Ⅱ. 자연체험과 경험적 학습의 중시 - 발도르프 학교<BR>Ⅲ. 정신성의 교육 - 12감각론<BR>Ⅳ. 슈타이너학교의 미술교육의 의미<BR>Ⅴ. 맺는 말<BR>참고문헌<BR>
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