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학술대회자료

고등학교 스페인어 교과서의 새로운 동사활용표 제안 - 직설법현재시제를 중심으로

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Ⅰ. 서론<BR>Ⅱ. 스페인어 어휘강세의 중요성과 오류<BR>Ⅲ. 고등학교 교과서 동사활용표의 문제점<BR>Ⅳ. 동사활용표 개선 방안<BR>Ⅴ. 결론<BR>참고문헌<BR>

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