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학술저널

依頼に対する断わりの〈弁明〉の日韓対照分析および日本語教育における活用方案

A Contrastive Study on the excuse for refusal in Japanese and Korean, and its application in Japanese education

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1. ?究の背景および目的<BR>2. ?わりの言語行動における弁明の機能<BR>3. ?わりの言語行動を構成する弁明に?する先行?究<BR>4. ?究方法<BR>5. 分析結果<BR>6. 日本語?育への提言<BR>7. まとめ<BR>?考文?<BR>

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