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학술저널

고등학교 윤리교과의 민주주의 교육에 관한 일고 - 한ㆍ일 교과서들에 대한 비교분석을 중심으로

A Study of Democracy Education in High School Ethics: Centering on the comparative analysis of the textbooks of korea and japan

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Ⅰ. 서론<BR>Ⅱ. 한국 고등학교 윤리교과의 민주주의 교육<BR>Ⅲ. 일본 고등학교 윤리교과의 민주주의 교육<BR>Ⅳ. 분석과 평가<BR>Ⅴ. 결론<BR>참고문헌<BR>

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