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학술저널

대학교육서비스품질이 학생만족, 대학이미지 및 행동의지에 미치는 인과모형 연구

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구모형 및 가설의 설정

Ⅳ. 연구모형의 신뢰도·타당도 및 가설의 검증

Ⅴ. 결론

참고문헌

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