가족건강성과 학교적응이 청소년의 인터넷 중독에 미치는 영향

Effect of Healthy Family Relationshipsand School Adaptation on Internet Addiction in Teenagers

본 연구는 심각한 청소년 문제로 부각되고 있는 인터넷 중독에 대해 학교적응과 가족건강성과의 관계를 분석함으로써 궁극적으로 인터넷 중독을 설명해 주는 가장 핵심적인 내용이 무엇인지 규명해 보고자 한다. 연구대상자는 광주광역시에 거주하는 중․고등학생 중 417명을 유의표집(judgemental sampling)하여 조사하였다. 연구결과는 SPSS 통계패키지를 이용하여 빈도분석, 요인분석, chi-square test, t-test, One-Way ANOVA, 위계적 다중회귀분석을 실시하였다. 주요결과는 다음과 같다. 가족유대경향이 낮을수록, 인터넷 사용시간이 많을수록, 남자청소년일수록, 학교생활적응이 낮을수록, 학교수업적응이 낮을수록, 고등학생일수록 인터넷 중독은 심각하다고 할 수 있다. 이상의 분석결과에서 인터넷 중독은 가족의 건강성 및 학교적응과 관련성이 있는 것으로 나타났다. 이는 청소년들의 바람직한 학교생활적응 및 수업태도를 배양하고 가족의 유대성 강화를 통하여 청소년들의 인터넷 중독을 예방하고 치료하는데 긍정적인 영향을 미칠 수 있음을 의미한다.

This study explains Internet addiction in teenagers by analyzing the relation between school adaptation and healthy family relationships in combating Internet addiction, which has become a serious teenage problem. This study surveys 417 junior and senior high school students in Gwangju Metropolitan City and conducts frequency analysis, factor analysis, chi-square test, t-test, one-way analysis of variance (ANOVA), and hierarchical (multiple) regressionon the sample using the SPSS statistical software. The main results are as follows: Male teenage high school students who have poor family relationships, spend more time on the Internet, have lower school life adaptation, and have lower school class adaptation are at the highest risk of serious Internet addiction. The results show that Internet addiction is related to the family’s psychological health and school adaptation. Therefore, improvement in school life adaptation and class attitude and reinforcement of family relationships can have a positive effect on the prevention andof Internet addiction in teenagers.