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학술저널

“국어 교육 정책의 지향과 과제”에 대한 토론

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1. 국어 교육과 국어교육

2. 국어과 교육과정의 영역 구분

3. 국어사용 능력의 향상 평가에 대한 자료

4. 교사의 전문성이란

5. 국가 교육과정 정보의 원활한 소통을 위하여

참고 문헌

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