학술저널
자기결정기술 활동프로그램의 적용이 정신지체 학생의 자기결정기술에 미치는 영향
- 한국장애인재활협회
- 재활복지
- 재활복지 제10권 제1호
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2006.041 - 17 (17 pages)
- 724
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본 연구의 목적은 자기결정기술을 향상시키기 위해 개발된 활동 프로그램을 정신지체 학생에게 적용하고 프로그램에 기초한 자기결정척도를 이용하여 프로그램의 효과를 검증하는 것이다. 단일집단 사전-사후검사 설계를 사용하 였으며，연구대상은 특수학교 고등부에 재학 중인 정신지체 남학생 9명이었다. 본 연구의 종속변인인 자기결정기술을 측정하기 위해 연구자가 측정도구를 개발하였는데，이는 자기결정기술을 교수한 실제 프로그램의 내용을 반영한 180문항(9개 하위영역; 각 하위영역별 20문항)으로 구성되었으며, 4점 Likert척도를 사용하였고 자료처리는 두 종속표본 t-검정을 사용하였다.60 회기(l회기 당 1시간)로 구성된 프로그램을 적용한 결과，정신지체 학생들의 자기인식 능력，자기관리 기술，선택기술，자기옹호기술，지원망 구성기술，지역사회 활용기술，사회성 기술，및 협력기술이 향상되었으나，스트레스해소 기술은 통계적으로 유의미한 변화를 보이지 않았다.
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