학술저널
본 논문은 한국근대 교육사상가로서 경험주의 교육사상의 색채를 띄고 있는 혜강의 경험에 대한 사고의 구조를 밝혀보고 현대교육에서 음미해 볼 필요가 있다고 생각되는 부분을 정리해서 오늘의 교육에 주는 시사점을 고찰하고 있다.
Ⅰ. 序論
Ⅱ. 生涯와 思想的 基底
Ⅲ. 經驗에 대한 思考와 構造
Ⅳ. 吟味의 餘滴
參考文獻
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