학술저널
본 연구는 구한말 근대학교의 성립과정과 교육이념 및 교육활동의 고찰을 통하여 오늘의 우리에게 시사하는 것이 무엇인가를 반측해 보려는데 목적이 있다.
Ⅰ. 序-近代敎育의 社會的要請
Ⅱ. 近代學校의 成立과 發展
Ⅲ. 近代學校의 敎育理念과 敎育活動
Ⅳ. 結-要約
참고문헌
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