영유아 언어발달검사(SELSI) 개발 연구

Content and Reliability Analyses of the Sequenced Language Scale for Infants (SELSI)

본 연구는 주양육자보고에 의한 3세 이전 영유아의 수용언어 및 표현언어 능력을 선별할 수 있는 검사도구(SELSI)를 개발하고 그 문항 및 신뢰도를 분석하고자 하였다. SELSI의 문항들은 언어발달 문헌들과 1090명을 대상으로 한 검사결과를 기초로 하여 발달단계에 따른 문항들로 구성하였다. 문항분석을 위하여 문항별 정확율과 문항반응이론에 기초한 난이도 및 변별도를 분석하였으며, 문항별로 연령 및 성별차이를 분석하였다. 신뢰도 분석을 위하여는 내적 일관성 신뢰도와 재검사 신뢰도를 분석하였다. 문항의 내적 일관성 신뢰도를 검증하기 위하여 산출한 Cronbach a 계수는 수용언어 및 표현언어 모두에서 .98 이상으로 유의미하였다. 수용언어 및 표현언어 검사 모두에서 개별 문항들의 성차는 없었다. 재검사 신뢰도를 검증하기 위하여 14명의 아동에게 일주일 간격으로 실시한 초기검사와 재검사의 상관도는 수용언어 .996, 표현언어 .998로 유의미하였다.

This study was designed to analyze the content and reliability of the SELSI (Sequenced Language Scale for Infant s ). The SELSI has been developed to assess 4- to 35- month - old infant s receptive and expressive language abilities through the parent s report . Items of the SELSI were developed on the bases of the language development and disorder literature and the two pilot studies, using 326 normal children. In addition, 1090 normal children served as the participant s for the normative data. Using the baseline and ceiling sy stem, SELSI screens the infant s who are at risk of language disorder s. T he items of the SELSI were arranged based on (1) difficulty level, (2) % of correct respon ses, and (3) discriminative level for the equivalent age. T here was no sex difference among the items. For reliability analy ses , internal reliability and test - retest reliability were calculated. Cronbach a in both receptive and expressive language test s were .99. Correlations between the fir st and second test s with one week interval in 14 participant s were .99 in both receptive and expressive language tests.