한국 표준 그림 조음검사 도구 개발에 관한 연구

A Study on the Development of Korean Standard Picture Articulation Test

우리말의 자음은 음절 내 위치에서 초성과 종성에 위치할 수 있으며, 단어 내에서는 어두 초성, 어중 초성과 종성, 어말 종성에 위치할 수 있다. 따라서 목표 음소의 음절 내 출현 위치와 음절수를 고려하고, 음운발달의 정도에 기초한 연령별로 차별화 된 평가지를 개발하는 데 연구의 목적이 있다. 연구방법은 우선적으로 어휘발달과 음운발달의 자료를 수집하였다. 어휘선정기준에 의해서 선정된 어휘를 4차의 적절성 검증과정을 거쳐, 총 74개의 어휘를 선정하였다. 각 어휘는 목표 음소 위치를 어두 초성, 어중 초성, 어중 종성, 어말 종성으로 나누었고, 음절도 1음절, 2음절, 다음절의 3단계로 나누어서 총 74개의 어휘를 음운발달에 근거하여 3-6세의 각 연령별로 검사어휘를 달리하는 검사지를 개발하였다.

The purpose of this study is to develop an articulation test that takes into consideration of syllable length and place of target phoneme(word initial, word medial onset, and/or coda, and word final). The test is also differentiated by the age based on the degree of phoneme development. Seventy-four words were selected through four times of appropriateness verifying process. Each word was classified by the syllable length(one-syllable, two- syllable, and over-three-syllable words) and the place of target phoneme(word initial, word medial onset, and/or coda, and word final). Different test words were developed in terms of different ages from 3 to 6 years.