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시스템 다이내믹스에 의한 스마트러닝 수용의 동태적 모델 연구

A Dynamic Modeling on the Adoption of Smart Learning by System Dynamics

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스마트러닝의 확산은 교육의 패러다임 변화를 가져오고 있다. 스마트 기기를 활용한 교육에서는 상호작용 증대, 적시학습, 다양한 멀티미디어 활용 등의 장점과 함께 휴먼 팩터를 고려한 디지털 피로감 감소, 정보 왜곡 등의 부작용을 최소화하기 위한 전략 마련이 필요하다. 본 논문은 시스템 다이내믹스를 이용한 스마트러닝 수용의 동태적 모델을 제안하였 으며, 이를 통해서 스마트러닝의 성과를 높이기 위한 정책적 시사점을 제시하는데 목적이있다.

요약

1. 서론

2. 이론적 배경

3. 관련 연구

4. 시스템 다이내믹스에 의한 스마트러닝수용의 동태적 모델링

5. 결론

[참고문헌]

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