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학술저널

한국과 프랑스의 외국어 교육과 문화 연구

L’étude comparative de l’enseignement des langues étrangéres et de la culture entre la France et la Corée du Sud

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Dans la première partie, nous avons vu la situation contemporaine de l’enseignement des langues étrangères au lycée et à l’université en Corée du Sud. Et puis dans la 2e partie, nous avons comparé la situation contemporaine de l’enseignement des langues étrangères en France. Surtout nous avons concerné au curriculum du lycée et la situation réelle du département de coréen dans l’Université de Paris 7. Et nous avons étudié l’institution éducative et la politique culturelle dans la 3e partie en accentuant l’histoire et les principes des institutions éducatives. En conclusion, nous avons résumé les caractères de la culture française. La France a investi beaucoup d’argent à l’art culturel. C’est pourquoi qu’elle est estimée pour le pays le plus important dans le monde dans le domaine de la culture. Voilà le modèle à imiter.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 한국의 프랑스어 교육

Ⅲ. 프랑스의 제2외국어 교육

Ⅳ. 프랑스의 교육 제도와 문화 정책

Ⅴ. 결론

참고문헌

〈Résumé〉

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