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학술대회자료

‘자ㆍ타ㆍ공ㆍ인 인성교육프로젝트’의 미술교과 적용을 위한 전통회화 학습지도방안

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I. 서론

II. 자타공인 인성교육 프로젝트와 창의성이 강조된 미술교과의 전통회화학습

III. ‘자타공인 프로젝트’ 교수 - 학습방법의 적용방안

IV. 실제수업 효과분석

V. 기대 효과

참고문헌

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