본 연구는 군 조직의 비공식적 멘토링 관계에서 멘티의 멘토에 대한 신뢰와 집단주의 가치관이 멘토링기능에, 멘토링 기능이 직업몰입에 미치는 영향을 규명하였다. 또한 멘토링 기능과 직업몰입간의 관계에서 관계지속기간의 조절효과를 검증하였다. 이를 위해 육군 사단급의 초급간부 547명을 대상으로 설문 자료를 수집하여 실증분석하였다. 검증결과 첫째, 멘토에 대한 신뢰와 집단주의 성향이 높은 구성원일수록 멘토링기능을 높게 지각하였다. 둘째, 멘토링 기능을 높게 지각하는 구성원일수록 직업몰입 수준이 높았다. 셋째, 멘토링 관계지속기간은 멘토링 기능과 직업몰입간의 관계에 있어서 조절역할을 하는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과는 멘티의 멘토신뢰와 집단주의성향이 군조직의 비공식 멘토링 기능에 긍정적 영향을 주는 주요 기재이며, 멘토링 기능은 군인의직업몰입을 가져올 수 있는 주요한 기제임을 시사한다. 그리고 관계지속기간의 조절효과는 군 조직에서 멘토링 기능의 적용시기 등을 제시해 주고 있다. 끝으로 향후 군 조직에서 공식적 멘토링도입의 필요성과 비공식적 멘토링의 지속적인 활성화를 통한 조화있는 멘토링제도의 운용을 제언하였다.
The purpose of this study was to examine the effects of mentor trust and collectivism upon mentoring function, and that of mentoring function on occupational commitment in informal mentoring relationship of ROK army. Also the study verified the regulative effectiveness of relationship duration in the relationship between mentoring function and occupational commitment. For empirical analysis, the sample was collected from 547 questionnaires, which contain validate data, out of 1,000 questionnaires distributed to junior officers working at ROK Army's division level unit. Collected data was used to execute frequency analysis, factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, regression analysis, and etc. by using SPSS 16.0 program. The data proved that, First, an individual perceived higher mentoring function while recognizing higher mentor trust and collectivism. Second, an individual perceived higher occupational commitment while recognizing higher mentoring function. Third, mentoring relationship duration controlled the relationship between mentoring function and occupational commitment. This research result suggested that Mentee's mentor trust and collectivism positively effect an informal mentoring function of ROK army, and mentoring function is a significant variable to bring occupational commiment to ROK soldiers. Furthermore, the appropriate time to apply mentoring function in ROK army was observed by controlling the relationship duration. Therefore, the study established the necessity of official import of mentoring in ROK army, and suggested to operate a harmonious mentoring system by continuously activating informal mentoring function.
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 가설
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 분석 결과
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract
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