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학술대회자료

한국교육사상사의 맥(脈)을 아십니까?

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Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 교육사상의 의미와 특성

Ⅲ. 한국교육사상의 형성과 과제

Ⅳ. 영원한 교육사상가들의 교육사상

Ⅴ. 「교육이념으로서의 홍익인간」 교육사상

Ⅵ. 맺음말

참고문헌

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