학술대회자료
「한국 현대교육사상의 정책적 과제: 위기, 공정, 행동(성과)이론으로 분석하기」에 대한 토론
- 한국교육사상학회
- 한국교육사상연구회 학술논문집
- 2013년 연차 학술대회
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2013.02170 - 173 (3 pages)
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Ⅰ. 연구의 내용과 의의
Ⅱ. 몇 가지 문제제기, 비판 혹은 제안
Ⅲ. 질문
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