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KCI등재 학술저널

창의성 교수를 위한 상호작용모형의 이론적 고찰

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Ⅰ. 연구의 필요성과 목적

Ⅱ. 창의성에 대한 다양한 관점

Ⅲ. 창의성 교수를 위한 상호작용 모형

Ⅳ. 결론

참고문헌

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