Analysis of Research Trends in Communication Sciences and Disorders (1996-2013)

배경 및 목적: 그동안 언어치료에서 이루어진 문헌연구는 특정 분야의 특정 주제에 초점을 맞춘 내용들이 대부분이었다. 이에 본 연구에서는 Communication Sciences and Disorders (CSD) 학술지 창간호부터 직전년도인 2013년까지 게재된 논문의 전수를 분석하여 언어치료 전반에 걸쳐 이루어진 연구동향을 파악하고 이를 근거로 다른 영역과의 원활한 교류를 이룰 수 있는 근거자료를 만들고자 한다. 방법: 1996년부터 2013년까지 CSD에 게재된 논문 중 특별논단과 임상연구보고서를 제외한 527편을 선택하여, 연구의 전반적 특성 및 연구동향 특성을 분석하고 그 빈도와 백분율을 제시하였다. 결과: 연구자는 2인의 공동연구가 가장 많았고 단독저자로는 교수가, 제1 저자로는 대학원생의 참여가 많았다. 연구 참여자는 아동(18세 이하)이 성인보다 더 많았는데 아동 및 성인뿐 아니라 노인 연구의 비중도 증가하는 추세를 보였다. 연구유형은 실험연구가 가장 많았고 연구 목적으로는 개관 범주에 대한 논문이 가장 많았다. 관련의사소통영역으로는 언어발달장애가 가장 많았다. 기술통계에서는 평균, 표준편차, 백분율이 다수 사용되었고 추론통계에서는 t-검정과 분산분석이 주로 사용되었다. 논의 및 결론: 최근에는 과거에 주류를 이뤘던 실험연구뿐 아니라 질적 연구와 메타분석에 이르기까지 다양한 연구유형의 논문이 발표되고 있으며 연령층 또한 노인 인구에 이르기까지 광범위해지고 있다. 그러나 영역 안의 용어 통일, 연구윤리 준수 강화 등의 문제가 해결되어야 하며 영역 간 연구를 활발히 증진시켜줄 수 있는 후속연구가 지속되어야 할 것이다.

Objectives: The present study was performed to investigate the general research trends of speech-language pathology and to give basic data for multidisciplinary research by analyzing the total articles published in Communication Sciences and Disorders (CSD) 1996-2013. Methods: Five hundred twenty-seven articles published in CSD excluding 'special issues' and 'clinical research reports' were analyzed for overall characteristics and general research trends. Results: Most articles were written by 2 authors, usually one graduate student as a primary author and one professor as the secondary author. Articles by one author were most frequently written by professors. Research was more frequently performed with children (under the age of 18) than adults, although research involving the elderly has increased. Experimental studies were the most frequently used research design, focusing on the overall characteristics of a specific area more than evaluation or intervention. Research on developmental language delay was the most common topic. In descriptive statistics, mean, standard deviation and percentages were frequently used; in inferential statistics, t-test and ANOVA. Conclusion: Articles including qualitative study and meta-analysis are increasing, along with research for the broader population, including the elderly. Some problems to be address include the unification of terms and a stronger emphasis on research ethics. Going forward we will look to resolve these issues and perform further study on how to improve the interdisciplinary nature of the research in our field.