성장소설로서의 「내가 받은 교육」

My Education as a Bildungsroman

본 논문은 수잔 최(Susan Choi)의 최신작 「내가 받은 교육(My Education)」을 분석 함에 있어, 20대 초반의 주인공 레지나가 좌절된 사랑의 경험을 통해 성숙한 어른으로 변화하는 과정을 살펴봄으로써 이 소설을 한 편의 성장소설로 평가한다. 레지나가 마사와의 관계로부터 받은 “교육”은 성적(sexual)인 교육과 성숙한 사회구성원으로서의 성인되기(adulthood) 교육, 이 두 가지이다. 마사와의 양성애적 관계를 통해 레지나는 자신의 이성애적 성향을 재확인한다. 그리고 재확인한 이성애적 성향을 따라 레지나는 결혼과 출산을 통해 가정을 꾸려나가는 한편 직업적으로도 성공한 사회구 성원으로서의 삶을 영위해나간다. 마사에게도 동일한 이성애적 사랑의 기회를 열어 주는 레지나의 모습으로 끝나는 소설 「내가 받은 교육」은 이성애가 규범이라는 주장을 강화함으로써 “생육하고 번성하라”는 성경 창세기 계명에 충실한 기독교적 결말의 성장소설이다.

This paper analyzes Susan's Choi's My Education as a Bildungsroman, examining Regina's failure of love and the process of her growing from an immature girl to a responsible adult. There are two kinds of education in Regina's relationship with Martha: one is sexual education and the other is Regina's getting into adulthood becoming a mature social being. Regina confirms her heterosexuality through her bisexual relationship with Martha. According to her confirmed heterosexual orientation, Regina marries a man and becomes a mother in a stable family while she leads a life of her successful career as a writer. Moreover, she offers Martha an equal chance of heterosexual love at the end of the novel. My Education is a bildungsroman which is faithful to the biblical precept, "Be fruitful and increase in number" in that it reinforces heterosexuality as a norm.