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학술저널

입학사정관전형의 자기소개서에 기초한 입학여부 타당화 탐색

Is It Valid?: Admission Officer's Student Selection Based Upon Applicant's Cover Letter

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지원자의 잠재역량에 주목해 학생을 선발하는 입학사정관전형에서 주요한 요소는 지원자가 제출하는 자기소개서이다. 그러나 자기소개서를 통해 잠재역량을 가늠하는 과정에서 개재되게 마련인 입학사정관의 주관성에 관한 의구심이 해소되지 않는 한 입학사정관전형의 공정성과 객관성은 언제나 의심받게 마련이다. 이 글은 입학사정관의 전문성에 기반한 자기소개서 판정이 공정하고 객관적으로 이루어졌는가를 사례연구를 통해 경험적 증거를 찾고자 한다. K대학 입학사정관전형에 지원한 학생 가운데 합격자와 불합격자 각 1명을 무작위로 추출하고 그들이 제출한 자기소개서를 의미연결망 분석기법인 Ucinet6를 통해 분석한 결과, 입학자의 자기소개서는 진술된 내용이 서로 연계되어 지원자의 개인적 경험과 역량을 일관성 있게 드러내는 반면에, 불합격자의 자기소개서는 논지가 분산되고 내용이 서로 멀리 떨어져 있어 통일된 느낌을 주지 못하는 것으로 나타나고 있다. 이는 자기소개서 판정 과정에서 입학사정관의 주관성이 개재될 수 있으나 공정성과 객관성이 저해될 정도는 아니며 입학여부에 영향을 미치지 않음을 시사한다.

The major element of admission officer's decision on college entrance student selection is a cover letter written by applicants. However, admission officer's selection through a cover letter is doubt about fairness and objectivity. The purpose of this study is to find empirical evidences through a case study in which admission officer decides fairly and objectively the cover letters. This study analyzes a successful and a unsuccessful cover letter using Ucinet6, which is a sort of semantic network method among the selected words stated in the cover letters. The findings indicate that the successful cover letter focuses on applicant's character and potentiality based on past experiences whereas the unsuccessful one do not. In consequence, thus, these results imply that the admission officers hold the fairness and objectivity when they read and judge the cover letters, even though people have some concerns on the admission officer's biases with students selection.

요약

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 자기소개서 구성요소

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 분석결과 및 해석

참고문헌

Abstract

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