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학술저널

아시아 5개국 청소년들의 시민역량 형성에 미치는 부모 효과

Parental effects on Adolescents’Civic Competence in Five Asian Countries: Focusing on Attitudes toward Equal Rights for All Racial Groups and Immigrants

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본 연구는 아시아 국가 학생들의 인종평등의식과 이민자평등의식에 대한 분석을 통해 아시아 다문화주의의 특성을 고찰하는데 목적이 있다. 이를 위해 International Civic and Citizenship Education Study (ICCS) 데이터 (N= 23,437)의 아시아 5개 국가(대한민국, 홍콩, 대만, 인도네시아,태국)자료를 토대로 두 개의 종속변인(인종평등의식, 이민자평등의식) 과 세 개의 독립변인(자녀가 인식한 아버지의 정치적 관심, 어머니의 정치적 관심, 부모-자녀 정치토론빈도 )에 대한 F 테스트와 x2테스트, 다중회귀분석을 실시하였다. 분석 결과, 아시아 5개국 청소년들의 국가간 평등의식에 차이가 있는 것으로 나타났는데 이민자평등의식에서 홍콩과 대만 학생들은 한국 청소년에 비해 높은 개방성을 보인 반면 인도네시아와 태국은 상대적으로 낮은 개방성을 보였다. 인종평등의식에서는 한국 청소년에 비해 비교국가 청소년 모두 개방적인 것으로 나타났다. 부모 특성에 대한 다중회귀분석 결과, 부모-자녀간 토론 빈도는 자녀들의 평등의식 형성에 긍정적인 영향을 미치는것으로 나타났으나 자녀가 인식한 아버지의 정치적 관심도는 학생들의 평든의식 형성에 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.

The current study aimed to provide empirical evidence about the variations in multiculturalism in Asian countries that have been suggested by previous studies. We explored the determinants of students attitudes toward equal rights for all ethnic and racial groups and immigrants in five Asian countries(South Korea, Hong Kong, Taiwan, Thailand, and Indonesia) using a subset of the International Civic and Citizenship Education Study(ICCS) data(N= 23,437). Group differences for the selected variables were esamined using F-test and X2 test. Multilevel regression analysis was conducted with two depent variables(equal rights for all ethnic groups and equal rights for immigrants ), three indepent variables (father political interest, mother political interest percieved by their children, and parent-child discussion), and three control variables (mother education, father education, and student gender). The result indicated that attitudes toward equal rights varied by nationality for Asian adolescents. Hong Kongese and Chinese Taiipei scored highly on items related to support for equality for ethnic groups in comparison with Korean whereas Indonesian and Thailanders scored lower than Korean. Support for equality for imimgrants were higher in all the other countries than Korea. According to multilevel regression analysis, perceives parent- child discussion was positively related to attitudes toward equal rights. In contrast, father's pplitical interest percieved by their children was negatively related to students attitudes toward equal rights.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 결론 및 시사점

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