학술대회자료
1. 교실에서 시작하여, 다시 교실로
2. 교실운영에서 학급경영을 위한 열린교육으로
3. 관찰 가능한 학급경영에서의 열린교육
4. 교실에서 열린교육 실천에서 강조되어야 할 유의점
5. 열린교육 개념을 적용한 학급경영을 기대하며
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