학술저널
[특집]교육학적 입장에서의 효 사상
- 신학과사상학회
- Catholic Theology and Thought
- 가톨릭신학과사상 제34호
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2000.1246 - 70 (25 pages)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 효 사상의 기원과 역사적 전개
Ⅲ. 효 사상이 한국 사회에 끼친 부정적 영향들
Ⅳ. 현재와 미래 사회에 필요한 덕목: 정의
Ⅴ. 효 사상의 도덕규범 정립: (시민사회의 도덕이 아니라) 가정의 도덕
Ⅵ. 도덕교육으로서의 효(孝)
Ⅶ. 결론
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