중증장애인의 삶의 질에 관한 연구

The Quality of Life of People with Severe Disabilities Study -Information and Education Center-

본 연구는 중중장애인의 삶의 질 향상을 위해 정보화교육이 중증 장애인의 삶의 질에 어떤 영향을 미치는가에 관하여 알아보고자 수도권 지역에 거주하는 중증장애인 270명을 대상으로 "눈덩이 표집"을 이용하여 설문하였다. 연구의 결과 전체적인 삶의 질 통계는 남성이 삶의 질이 더 높게 나타났지만 하위변수를 보면 가족 친척만족, 주거환경, 신체정신 만족에서 유의미한 차이를 보이지만 그 외에 유의미한 차이를 보이고 있지 않아 전체적인 삶의 질은 그들만의 큰 차이는 없는 것으로 보인다. 언령별분석 결과를 보면 20대 이하와 20대에서 삶의 질이 가장 높게 나타났으며, 30대에서 삶의 질이 가장 낮게 나타나고 있었다. 정보화교육 만족도를 보면 91%가 컴퓨터를 가지고 있으며, 가족친척 만족, 주거환경 만족, 신체정신 만족, 경제 만족, 여가 만족, 자아존중감에서 통계적으로 유의미한 차이를 보이는 것으로 나타났으며, 평균을 보면, 컴퓨터를 가지고 있고, 정보화교육을 받은 심화 집단에서 만족이 더 높게 나타났다.

This study is to improve the quality of life of persons with disabilities ergonomic ICT education for the quality of life of people with severe disabilities affect about any evaluate people with severe disabilities living in the metropolitan area for 270 people who "snowball sampling" to the survey were. The results of the study the overall statistical quality of life for men higher quality of life is more variable when natjiman lower family satisfaction relatives, living environment, physical and mental satisfaction, but no significant difference in the addition does not show a significant difference in the overall quality of life the big difference, but they do not seem to be. Analysis results show that by age 20 or less and the quality of life in 20 was the highest, 30 lowest in quality of life was shown. When IT training satisfaction, and 91% have a computer, family relatives, satisfaction, residential satisfaction, physical mental satisfaction, economic satisfaction, leisure satisfaction, statistically significant differences in self-esteem was found to be seen, when the average computer If you have a further group received training in information satisfaction was higher.