장애아 부모상담

Parent Counseling for Disabled Children

본 논문은 장애아 부모상담을 위해서 중요하게 고려되어야 할 장애아 부모와 가족의 특성, 성격 및 필요를 살펴보고, 장애아 부모상담에 있어서의 고려사항을 모색하는 것에 주요 목적을 두었다. 첫째, 장애아 부모는 장애아를 양육, 교육시키고, 재활치료 과정에 참여시키면서 다양한 스트레스를 경험하고 있으며, 이는 장애아와의 상호작용과 대처행동 뿐만 아니라, 장애아 부모 자신의 심리/정서적 욕구충족에도 부정적인 영향을 미치고 있었다. 둘째, 장애아 부모와 가족은 장애 자녀를 돌보기 위하여 신체적 에너지를 많이 소비하며 장애아의 치료비, 재활훈련비, 기기 구입비 등의 경제적 부담을 지니고 있었다. 또한 장애아를 양육하면서 다양한 심리사회적인 문제를 경험하고 있으며 장애아의 형제/자매, 친지, 이웃과의 관계에서 어려움을 지니고 있었다. 위에서 살펴본 문제점들을 해결하기 위해서 장애아 부모를 위한 부모상담이 제시되었다. 장애아 부모상담은 장애아 부모 자신에 대한 이해를 도모하고 그들이 당면하고 있는 문제해결능력을 향상시킬 수 있어야 한다. 이를 위해 장애아의 부모 역할 뿐만 아니라 장애아 부모가 가지는 권리적 측면을 고려하여야 한다. 그리고 장애아 가족을 중심으로, 가족의 기존 능력을 향상시킬 수 있도록 조력하고, 가족의 욕구를 충족시키기 위하여 지역사회, 집단, 조직과 자원을 통합하여 지원하는 가족 중심 가족지원 프로그램이 활성화 되어야 한다. 마지막으로 이러한 프로그램과 함께 장애아 부모상담이 실시될 때에는 상담 대상과 초점, 상담형태, 상담 통로, 상담 기법적 차원에서 구체적으로 고려되어져야 한다.