E-Learning을 통한 마케팅교육에 관한 연구

A Study for Marketing Education on E-Learning of University Studients

본 연구는 유비쿼터스에 대한 관심이 높아지면서 e-Learning은 이전의 교육방식과는 차별화된 특성을 통해 이용자로 하여금 언제, 어디서나 원하는 교육을 받을 수 있는 환경을 구축하도록 하는데 핵심적 역할을 수행할 것으로 기대되고 있을 뿐만 아니라 지식산업의 발전에 크게 기여할 것으로 예상되고 있다. 따라서 본 연구는 유비쿼터스가 마케팅교육에 미치는 영향을 살펴보고 e-Learning을 통한 마케팅교육이 학년별로 차이가 있는 지를 살펴봄으로써 향후 마케팅교육이 발전할 수 있는 교과과정을 도출하는데 기초자료로 쓰일 수 있도록 하고자 한다.

Ubiquitous society will appear as an Important factor that leads the new educational paradigm. If opening of Digital Multi-Media Broadcasting era is already heading towards as Ubiquitous society as well as acknowledging the possibility of change in the educational paradigm. Users cab be provided every service under integrated device anytime, anywhere, without any obstacle. Every service paradigm is changing from technology centric to users. A study for markiting education e-Learning of university students will be used fundamental data