본 연구는 초등학교 또는 교육대학의 예비 초등교사의 실과 교육의 디자인 및 기술 영역의 교육을 위한 코스웨어의 원형을 개발하기 위해 수행되었다. 연구의 결과로 먼저 디자인 기술 교육을 위한 코스웍의 원형이 제안되었으며 이는 디자인 교육과 기술 교육 관련한 문헌의 고찰과 분석을 통해 이루어졌다. 두 번째로 코스웨어의 각 코스별 웹 기반의 컨텐츠를 개발하기 위한 개발 프로세스가 제안되었는데 문자 자료, 슬라이드 자료, 그림, 소리, 동영상 등의 학습 자료가 갖는 다양한 형태에 따라 적절한 적용할 수 있도록 프로세스를 몇가지로 구분하였다. 마지막으로 디자인 기술 교육 코스웍의 학습 주제와 내용을 가지고 제안된 개발 프로세스에 적용하여 코스웨어를 제작하였으며 일부를 예시하였다. 본 연구의 결과가 초등학교나 예비 교사를 위한 교육에 유용하게 쓰이길 기대한다.
The purpose of this study was to develop prototype of the courseware for design technology education as a part of Practical Art Education in the elementary schools or university of education. The results of this study are as follows: First, the prototype of course work for design technology education is proposed. This was carried out through literature reviews and analyses related to design and technology education. Second, the effective web-contents development processes are suggested. the three processes can be used properly by the format of ready-made learning objects(e.g. text, slide, image, sound, video-clip and story board). Third, the web-based courseware for design technology education is developed. The examples of developed web-contents are shown which are applied suggested processes. We expected that the proposed courseware would be useful for design and technology education in elementary school and university of education.
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