
평생교육 종사자의 프로틴 경력태도가 직무만족에 미치는 영향:
The Effects of Protean Career Attitudes of Lifelong Education Practician on Job Satisfaction
- 순천향대학교 인문학연구소
- 순천향 인문과학논총
- 36권 1호
- : KCI등재
- 2017.03
- 67 - 95 (29 pages)
본 연구는 평생교육 종사자들의 프로틴 경력태도가 직무만족에 미치는 영향을 살펴보고, 그 관계에서 조직지원과 가족지지의 매개역할을 살펴보았다. 본 연구는 광주, 전남, 서울 지역 평생교육기관 및 시설 종사자 223명을 대상으로 실시하였다. 본 연구의 주요한 결과는 다음과 같다. 첫째, 프로틴 경력태도, 조직지원, 가족지지가 직무만족에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 평생교육 종사자의 프로틴 경력태도와 직무만족간의 관계에서 조직지원의 부분 매개효과가 나타났다. 셋째, 평생교육 종사자의 프로틴 경력태도와 직무만족간의 관계에서 가족지지의 부분 매개효과가 나타났다. 연구결과 평생교육 조직에서 프로틴 경력태도는 개인의 성장은 물론이고 직무만족에 매우 중요한 요인으로 밝혀졌다. 따라서 평생교육 종사자들이 자기주도적으로 역량을 개발하고 프로틴 경력을 배양할 수 있도록 다양하고 질 좋은 경력개발프로그램 개발과 지원이 이루어질 필요가 있다.
This study aimed to first examine the influence of lifelong education workers’ protean career attitude on their job satisfaction, and also to verify the mediating role of organizational support and family support in the relation. Total 223 questionnaires were analyzed, targeting general workers related to lifelong education working for lifelong education institutes & facilities in Gwangju, Jeonnam, and Seoul. The results are these. First, the independent variables such as protean career attitude, organizational support, and family support had positive influence on the dependent variable such as job satisfaction respectively. Second, in the results of analyzing the mediating effects of organizational support, the organizational support was verified as a partial mediating variable on relations between lifelong education workers’ protean career attitude and job satisfaction. Third, in the results of analyzing the mediating effects of family support, the family support was verified as a partial mediating variable on relations between lifelong education workers’ protean career attitude and job satisfaction. Just as shown in the results of this study, protean career attitude is an important factor for individual’s growth, job satisfaction, and organizational performance in lifelong education organizations. It is needed to provide excellent career development programs for lifelong education works to improve self-directed learning and to cultivate protean career.
I. 서론
II. 이론적 배경
III. 연구방법
IV. 연구결과
V. 논의
참고문헌