인도네시아 무슬림 유학생의 문화충격을 통한 한국의 문화적 특성 이해

A Study of Korean Culture through Culture Shock of Indonesian Muslim Students

이 논문은 크게 두 가지에 주안점을 두고 있다. 하나는 인도네시아 무슬림 학생들이 한국의 지역 대학에서 유학을 하면서 겪는 문화충격과 관련하여 어떠한 경험을 하는가이다. 또 다른 연구 목적은 문화 충격과 문화 적응을 통하여 한국의 문화적 특성을 어떻게 이해할 수 있는가이다. 연구 참여자는 한국의 대학원에서 학업중인 2명의 인도네시아 무슬림 유학생이며 3개월간, 즉 2016년 8월까지 3차례의 면담을 시도하였다. 각 면담 시간은 1시간 정도였고 영어로 진행되었다. 연구 방법은 근거이론식 열린 코딩(open coding)으로 면담내용을 분석하였다. 이 연구는 인도네시아 무슬림 학생들이 어떻게 문화 다양성이 적은 한국의 지방대학에서 문화 충격을 경험하면서 문화적 동화보다는 문화적 차이로 인한 문화적 갈등을 드러낸다. 이러한 결과는 인도네시아 무슬림 문화와 한국 문화 간의 문화적 갈등이 집단주의, 종교교육 부재, 타문화에 대한 무관심에서 비롯되는 것으로 보여 진다.

This paper focuses on two main points. One is the experience of Indonesian Muslim students in relation to the cultural shock that they experience while studying at a local university in Korea. Another research purpose is how to understand the cultural characteristics of Korea through cultural shock and cultural adaptation. Participants were two Indonesian Muslim students studying at a Korean graduate school and interviews were conducted for three months, August 2016. Each interview was about 1 hour and was conducted in English. The research method was analyzed by open - coding based on the grounded theory. This study shows how Indonesian Muslim students experience the cultural contact and adaptation in the local university in Korea with less cultural diversity. That aspect reveals cultural conflict due to cultural differences rather than cultural assimilation. These findings suggest the cultural conflict between Indonesian Muslim culture and Korean culture results from collectivism, religious incomprehension and ethnocentrism.