CPTED 활성화를 위한 교육 프로그램에 관한 연구

A study on the Training Course for CPTED Activation

본 연구는 국내외에서 진행되고 있는 CPTED 교육 프로그램을 분석하고 설문조사를 통해서 개선방안을 모색하기 위해 진행되었다. 연구결과 설문 응답자들은 교육과정에 대해서는 긍정적으로 평가하고 있지만, 현장적용 가능성을 포함한 여러 측면에서 부정적인 인식이 있는 것으로 나타났다. 연구를 통해서 도출된 CPTED 교육과정 개선 및 활성화 방안은 “이론과 실습으로 이원화된 교육 프로그램의 운영, CPTED 교육비용의 현실화, CPTED 교육을 장려할 수 있는 지원방안 등”으로 요약할 수 있다.

The purpose of this study is to suggest measures for CPTED activation through questionnaire and analysis of CPTED training course. In this study, it was found that questionnaire respondents gave an affirmative answer about the CPTED training course but an negative answer about various things inclusive of CPTED application. The measures for CPTED activation were summarized as the operation of training course focused on theory and practical work, readjust fees to a realistic level, active support measure including CPTED institutionalization.