학술저널
논어(論語) <학이(學而)>편 수장(首章)의 기쁨[說]·즐거움[樂]·군자(君子)에 대한 교육적 해석 - 고주(古注) 논어집해(論語集解)와 신주(新注) 논어집주(論語集註)를 중심으로 -
- 한국교육철학회
- 한국교육철학회 학술발표회 논문집
- 2016 추계학술대회 발표집
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2016.101 - 14 (14 pages)
- 280
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고주 논어집해의 <학이>편 1장 이해
Ⅲ. 신주 논어집주의 <학이>편 1장 이해
Ⅳ. 결론
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