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학술대회자료

중·고등학교 한문교과의 효율적·교수 학습 방법 연구

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1. 문제제기

2. 한문교과의 성격 및 목표

3. 한문교과의 교수·학습 계획

4. 유교경전의 정의와 문화적 의미

5. 중·고등학교 교과서의 유교경전 내용

6. 제언 : 유교경전을 활용한 효율적인 교수·학습 방법

참고문헌

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