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학술저널

Negotiating Solidarity and Politeness in Korean Interaction

한국어 상호작용에서의 공손과 유대감 협상

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본 연구는 한국 TV 프로그램에 등장하는 인물들의 담화를 중심으로 한국어 화자들이 공손과 유대감을 어떤 방식으로 증가시키는가에 대한 담화분석이다. 크게 두 가지 방법을 제시하고 있는데 첫 번째는 대화참여자들간의 아이덴티티 재구성을 통한 유대감 증가이고, 두 번째는 공손 표현 접미사와 비공손 표현 접미사의 부조합을 통한 공손과 유대감 증가 방법이다. 한국어 공손법 교육에서 비격식체가 지니고 있는 유대감과 친밀감에 집중해서 한국어 대화참여자들의 전략을 살펴본다.

1. Introduction

2. Learners’ perception on the use of the Polite versus Intimate Speech Styles

3. Achieving Solidarity through Negotiated Identity

4. Negotiating solidarity and politeness through mismatched suffixes: the Subject honorific suffix ~(으)시

and the Intimate speech style suffix ~어/아

5. Conclusion

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