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한국역사교육학회
역사교육연구
제26호
질문과 이미지를 중심으로 한 역사교재의 새로운 가능성 - 『두근두근 한국사』 김종엽ㆍ박찬희ㆍ배성호 지음, 양철북, 2016. 2.
학술저널
질문과 이미지를 중심으로 한 역사교재의 새로운 가능성 - 『두근두근 한국사』 김종엽ㆍ박찬희ㆍ배성호 지음, 양철북, 2016. 2.
한국역사교육학회
역사교육연구
제26호
2016.11
411 - 420 (10 pages)
47
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원문저장
Ⅰ. 시대 구분과 비중
Ⅱ. 이미지 활용 방식
Ⅲ. 질문 활용 방식
Ⅳ. 역사수업에의 적용 가능성
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