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한국역사교육학회 역사교육연구 제5호 『초·중학교에서 학생들과 조사 연구하는 역사하기』

학술저널

『초·중학교에서 학생들과 조사 연구하는 역사하기』
Doing History : Investigating With Children in Elementary and Middle Schools(3rd Edn.)

한국역사교육학회
역사교육연구
제5호
2007.06

285 - 294 (10 pages)

17

어떻게 읽으면 되는가?

역사 교육은 어떻게 민주적 시민 의식 육성에 기여하는가?

역사를 가르치기 위한 학습의 원리들

이론과 실천의 쌍방향적 교류

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