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학술저널

비판적 사고의 배양과 역사교육 : 하나의 제안

Developing Critical Thinking through Historical Learning

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Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 문제와 해결 중심의 교육

Ⅲ. 모든 자연스러운 것을 의심하기

Ⅳ. 당연한 것들을 부정하기

Ⅴ. 역사적으로 본다는 것; 총체적 비판의 경험

Ⅵ. 맺음말

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