학술저널
예비교사를 위한 교육사 교육의 목적과 방법에 관한 시론
A Consideration for Teaching History of Education via Narratives
- 조선대학교 교과교육연구소
- 미래교육현장연구
- 교과교육연구 35권 1호
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2014.0671 - 85 (15 pages)
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1. 서 론
2. 교육사 교육의 목적
3. 교육사 연구의 방법: 서사의 추구
4. 교육사 교육에서 서사의 활용
5. 서사 제시하기
6. 서사 작성하기
7. 서사 발표하기
8. 서사적 교육방법 활용의 의의
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