학술저널
제7차 교육과정에 따른 청각장애학교 중학부 사회과 교육 운영 실태
- 조선대학교 교과교육연구소
- 미래교육현장연구
- 교과교육연구 27권 1호
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2006.1095 - 125 (31 pages)
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과 및 해석
V. 결론 및 제언
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