한국전통문화 경험과 외국인 유학생의 사회문화적응 과정: 신체활동을 중심으로
The Korean Traditional Culture Experience and Sociocultural Adaptation of Foreign Students: Focused on Physical Activities
- 학습자중심교과교육학회
- 학습자중심교과교육연구
- 제17권 20호
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2017.10395 - 419 (25 pages)
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DOI : 10.22251/jlcci.2017.17.20.395
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이 연구는 외국인 유학생들이 한국전통문화 중 신체활동중심의 전통문화 체험을 통해 한국의 사회문화에 적응하는 과정을 분석하였다. 2016년 9월∼2017년 4월까지 총 12명의 외국인 유학생을 연구 참여자로 선정하여 심층면담, 참여관찰, 문서자료를 수집하여 사례연구방법을 적용하여 분석하였다. 외국인 유학생은 발달된 나라에서 유학을 경험하고 싶다는 것과 한국을 새로운 분야에 도전하는 기회의 땅으로 생각하여 유학을 결정하였다. 외국인 유학생들은 언어소통으로 인한 학업수행 어려움, 한국 대학생들의 서열문화의 강조, 한국 사람들의 문화사대주의 의식과 그로인한 차별로 한국의 사회문화 적응에 많은 어려움을 겪었다. 그러나 외국인 유학생들은 한국전통문화중 신체활동으로 구성된 경험으로 한국 사회문화를 쉽게 배우고 문화의 깊이와 다양성을 알게 되었으며 가치를 깨달았다. 신체활동에 의한 한국전통문화 경험은 외국인 유학생들의 언어학습, 한국 대학생들과 교류, 유학생들의 커뮤니티 구성, 유학생활의 스트레스를 해소하는데 도움을 주어 한국의 사회문화를 이해하고 적응하며 안정적인 유학생활을 지속하는데 도움을 주었다,
This study analyzed the adaptation process for Korean social culture of foreign students through their experience in Korean traditional culture focused on physical activities. From September 2016 to April 2017, fifteen foreign students in total were chosen as research participants, and the study was based on in-depth interviews with the participants, observations on them, documentation collection, and analysis applying case study methods. Foreign students had decided to study in South Korea, because they would like to study in developed country and regarded South Korea as the land of opportunity to challenge new fields. Foreign students had trouble in studying due to their communication difficulties, interacting with Korean students because of hierarchical culture in South Korea, and adapting to Korean social culture owing to Koreans cultural toadyism and racism. However, by experiencing Korean traditional culture composed of physical activities, foreign students were easy to learn Korean culture and they realized the depth, diversity, and value of Korean culture. Foreign students experience in Korean traditional culture focused on physical activities was helpful in studying Korean language, interacting with Korean students, organizing a community between foreign students, and getting rid of their stress, thus finally understanding Korean social culture and adapting to it and keeping on living a stable life in South Korea.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의 및 시사점
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