어린이집에서 경험하는 원장의 고충 및 대처 방법 이해
Distress of experience in child care center director, and Measures to understand
- 한국포괄영유아아동교육지원학회
- 포괄영유아,아동교육지원연구
- 제2권 제2호
-
2014.121 - 21 (21 pages)
- 444
본 연구는 효과적인 어린이집을 운영하는데 기초자료를 제공하기 위하여 원장 149명을 대상으로 어린이집에서 경험하는 원장 고충 인식을 조사하였다. 본 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 원장의 변인배경과 개인적 배경에 따른 고충 정도를 분석하므로 시설유형, 재직유형, 재원 원아 수, 경력에 따라 고충이 있었고, 원장의 역할 영역에도 그 고충이 있음을 알 수 있었다. 원장의 역할 영역인 변인배경에 따른 원장의 고충은 교직원 관리가 모든 원장의 개인적 배경에서 고충으로 분석되었다. 원장의 개인적 배경에서 시설유형으로는 가정어린이집이, 민간어린이집, 사회복지법인어린이집, 직장어린이집, 국공립어린이집, 법인 단체 등 어린이집 순으로 교직원에 대한 고충을 공통적으로 느끼고 있었다. 재직유형별로는 설립원장이, 재원 원아수로는 20인 이하가, 원장경력으로는 5년 미만이 고충이 제일 높다고 인식하였다.
This study is intended to provide a basis for recognition research analyzes the distress between the grievance in accordance with the grievance of the director of experience in the child care center in background variables and personal background of the director wanted to operate effectively. For this study three kinds, war, 149 people were enrolled in the director to operate a child care center in the Chungcheong Province. The data collected in this study, the frequency, mean, and analyzed using the anova by spss ver.18 program. To summarize the results of this study are as follows. First, the distress of the director in accordance with the role of director Area of background variables were analyzed with all the distress in the personal background of the director and staff management. Second, the personal background of the director r type to have a home child care center facilities, private child care centers, social welfare corporation Nurseries, Nursery workplace, national and public child care centers, corporate organizations and distress about the staff felt as Nurseries net. Served in this establishment director type, the number is 20 or fewer financial resources kindergartener, director career is less than five years were the most high recognition distress. The survey was show with the variance analysis of the director background and personal background variables in this study facilities director type, tenure type, number of kindergarten funding, depending on experience was the distress, even though the role of the director areas that could be seen that this grievance.
국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
(0)
(0)