학술저널
수열의 합 지도방법에 관한 연구
A Study on Various Teaching Method for Finding the Sum of Sequences
- 조선대학교 교과교육연구소
- 미래교육현장연구
- 교과교육연구 23권
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2002.04209 - 238 (30 pages)
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In this paper, we investigate more about the sum of sequences in high school mathematics. Furthermore, using the mathematical induction and identity, we discuss the logically valid proofs and the geometric graphs Also, we discuss the teaching methods for the series :
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 현행 교과서 분석과 다양한 지도방법
4. 결론
참고문헌
Abstract
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