1920년대 김해지역 청년단체의 교육활동

The Education Movement of Youth Organization in Gimhae Region in the 1920s

본 연구는 1920년대 김해지역 사회에 많은 영향을 끼친 청년단체가 벌인 교육활동을 조사·정리하여 그 양태와 성격을 밝히는 것이 목적이다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 본 연구는 먼저 1920년대 김해지역에서 형성되어 소멸하였던 각 청년단체를 정리하고, 그 다음으로 이들 단체의 교육활동을 사립학교 유지 운영, 야학 운영을 통한 교육 확산 운동, 강연회·토론회·강습회 활동을 통한 사회교육운동 등으로 나누어 살피며, 마지막으로, 김해지역 청년단체의 교육운동의 성격을 고찰하였다. 김해지역 청년단체는 사립학교 유지 운영, 야학 운영을 통한 교육 확산 운동, 강연회·토론회·강습회 활동을 통한 사회교육운동에는 적극성을 보이지만 당시 지역에서 인근 지역에서 유행하던 청년단체 중심의 유치원의 설립운영 등에는 적극적으로 개입하지 않았다.

The purpose of this study is to arrange after making thorough investigation and to show the aspect and nature of the education movement conducted by the youth organizations, which have had a lot of influence on Gimhae society in the 1920s. To accomplish these purposes, first of all, the author of this study arranged the documents in relation to the youth organizations which had been formed and became extinct in Gimhae in 1920s. Second, the author investigated after categorizing the education movement of these organizations into the private school establishing movement, the education spreading movement through the night schools and the studios, the social education movement through the lectures and the debating society. Finally, the author considered the nature of education movement conducted by the youth organizations in Gimhae region carefully. As a result, the youth organizations in Gimhae region took the initiative on the private school establishing movement, the education spreading movement through the night schools and the studios, and the social education movement through the lectures and the debating society, but they were not involved in the establishment and administration of kindergarten etc., which led by the youth organizations in Gimhae region at that time.