학술저널
창의성원천 사전교육의 효과
Creativity Favors the Educated of its Source
- 한국과학영재교육학회
- 과학영재교육
- 제3권 제2호
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2011.0857 - 68 (12 pages)
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주로 구분화.탈구분화(differentiation-dedifferentiation)와 관련된 창의성 “시험”을 중앙과학관 청소년(초등학생.중학생.고등학생) 관람객들에게 시행함에 앞서서, 창의성 원천(i.e. 탈구분화)를 상징(symbol)으로 갖는, 오우로보로스(ouroboros)에 대한 사전(事前) 교육을 시행한바 그러한 사전고육이 그들의 그 시험 성적을 향상시켰으며 고등학생의 경우 약 두 배가 되었다.
Youth tourists (elementary, middle, and high, school students) to the National Science Museum were allowed to learn about dedifferentiation , the ouroboros symbol, i.e., the creativity source, prior to my estimation test of their creativity. The pre-education of the creativity source, dedifferentiation , enhanced the estimated values of their creativity, even twofold for high school students.
I. 서 론
II. 연구 방법
III. 결과 및 논의
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