학술저널
과학영재교육원 선발과정에서 분야별 지필시험과 영재성 판별검사의 관련성 연구
Study on the correlation between part-exams and distinction-exam for giftedness in the entrance examinations of science institute for the gifted
- 한국과학영재교육학회
- 과학영재교육
- 제1권 제1호
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2009.0427 - 41 (15 pages)
- 49
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2004-2006 3년간의 충남대학교 과학영재교육원 선발과정에서의 분야별 지필시 험과 영재성 판별검사와의 상관관계와 선발에 미치는 영향을 분석하였다. 전체 학생들을 대상으로 하는 경우, 두 시험 사이에는 유의미한 상관관계가 있으나 위 교육원의 최종 선발에 미치는 영향은 미미하였음을 보여준다
We analyze correlation between part-exams and test for giftedness in the entrance examinations of ChungNam National University attached science institute for the gifted from 2004-2006. We show that there exists a little, but meaningful correlation between them for the entire group who have taken the entrance exams, but little for ones who have finally passed the entrance exams.
I. 연구배경
II. 연구내용 및 방법
III. 분야 지필시험과 영재성 판별검사와의 상관관계 분석
IV. 결론 및 제언
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