학술대회자료
본 연구는 부모의 자율성 지지가 지적장애학생의 부모애착에 미치는 영향을 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위해 지적장애 중학생 61명을 대상으로 자율성 지지와 부모애착의 수준을 조사하였다. 수집된 자료는 자율성지지 수준에 따라 상중하로 나누고 집단 간 one-way ANOVA를 통해 분석하였다. 연구결과, 자율성 지지 상집단의 지적장애학생이 부모애착이 높은 것으로 나타났다. 특히 부애착의 하위영역 중, 신뢰감에서 자율성 지지 상집단의 지적장애학생이 다른 집단의 지적장애학생에 비해 높은 것으로 나타났다.
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
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